第2期の活動に向けた投稿を募集 (3ページ目)
テーマについて (前提情報)
令和6年度の成果：問いのデザイン
令和6年度のアウトプットのゴールはアクションへとつながる求心力のある問いをデザインすることでした。
研修プログラム（2024年10月～2025年2月）や地域で活躍するメンターとの面談などを経て対話を重ね、2025年2月18日の最終発表では21の「問い」が寄せられました。
最終発表で生まれた問いについて、その問題意識に基づき、以下の5つのジャンルに整理しています。
1. コミュニティをアップデートし、多様なつながりを育む
2. 地域の場・空間を活かし、新たな価値を生む
3. 地域の魅力を引き出し、共感を生む発信をする
4. 「ふるさと」や安心できる居場所をつくる
5.人々が幸せに行動を変えられる仕組みをつくる
次のステップ：問いを未来へつなぐ
令和7年度には、妄想実現課の第2期生が始動します。
第2期生は、1期生が生み出したこれらの“問い”を出発点とし、さらに妄想を深めながらアイデアを創出。
クラウドファンディングを活用して資金を募り、アイデアを実現し、実証実験によってその効果を検証するフェーズへと進んでいきます。
投稿募集のお知らせ（2025年4月11日～5月15日）
現在、第2期の活動に向けて、皆さんからの投稿を募集しています。
このご案内の下部に「研修生の問い一覧」をご覧いたき、この問いからどのようなアイデアが生まれそうかなどを投稿いただければと思います。リアクションだけでも歓迎です！
投稿の際には、1期生の「問い」にタグを付けて選択できるようになっています。「問いが解かれた姿」を想像しながらご記入ください。
寄せられた投稿は、2期生がアイデアを膨らませる際のヒントとして活用していきます。
投稿方法
投稿はPCの場合は画面最下部の「ツール」→「新規投稿」から、スマホの場合は画面右下の「新規投稿」から投稿できます。
背景
妄想実現課は、「若者らしいアイデア」や「地域への参加」をすぐに求めるのではなく、一人ひとりが向き合いたいと感じる“解くべき問い”を見定めるプロセスに重きを置いています。
妄想と呼ばれるようなものであっても、自分の思いを発散し、対話を重ね、「問い」を生み出すこと。
それこそが、若者が地域の未来に主体的に関わるきっかけや仕組みになると考えています。
研修生の問い一覧：
最終発表当日のコメント：
第2期の活動に向けた投稿を募集 (3ページ目)
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- 3-2. 自分の住んでいるところをより魅力的に感じるためにはどうすれば良いか
小さい事からできる「小さい変化」はいい発想だと思いました！作成日
( 編集済み)
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- 3-2. 自分の住んでいるところをより魅力的に感じるためにはどうすれば良いか
「いつも通っている道を少し変えてみる」ちょとした変化だけど、自分の暮らすまちを豊かに感じるきっかけってちょっとしたことなんだなと希望をもちました！作成日
( 編集済み)
既読
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
オシャレなカフェとか、美味しいご飯屋さんとか、今あるものだけでもバズる要素たくさんの日野市：あとは発信の仕方なのかな…と思いました。作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
役所が責任問われない裏マガでフランクな情報発信作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
観光地化戦略によって一大観光地へ作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
単純に日野市で野外映画館してほしい！という気持ちです。作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
「バズる」という若者のキャッチーな感じでいいと思う！作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
日野市への愛と希望が感じる。素晴らしい発表だと思います。作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
元々ある良さと日野市をむすびつけるには？ 発信者の「熱」と手法（テクニック）が必要になるかなー？作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
若者らしさ一杯の良い発表と思います。若者らしさの違和感を上手にいかせば、バズるのではないかと感じました。作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
実はもう何バズかしてたりして…。バズり散らかして耳タコにしよう！作成日
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- 3-1. 日野市をバズる街にするには
足りていないと思う話題性は「誰視点」や「切り口」を変えることで色々発見できそうですね。作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
小中学生の頃に学校行事としてその公園に関わることで大人になってからも愛着を持てると思いました！作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
公園にキッチンカーを出す！始めやすいと思いました。作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
立派な公園<<<越えられない壁<<<愛着のある公園。人生を豊かにすることにつながる。作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
公共の場と共助の場にする、ということ。公園でできることの自由度を上げる必要があるのかなー作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
公園は様々、時代を経てルールを色濃く映すなと感じます。（最近は〇〇禁止が多くなったり…。）そういう意味でも、公園のあり方、運営の仕方など、考えて市民が参加することに意義があると思いました。作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
公園の管理に携わっている者に勇気をくれる“問い”です。自慢してもらえるようにがんばります。作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
公園をのりしろ、HUBとして企業・個人・学校を面倒な管理をつなぐ。それがシビック、企業プライドになると思います。作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
ルールの全廃。誰が何してもいいところへ。作成日
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- 2-5. 地域の公園を自慢したくなるためには？
king of Park コンテスト。グランプリにはどでかい整備音作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
空きスペースを有効活用すれば、犯罪も減りそう？！ 地域の雰囲気がよくなる第一歩のような気がしました。作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
自分ももっと勉強できるスペースがあったらいいのにだとか、ずっといても気にならないところがほしいなと思ったことが多々あって、とても共感できる問いだと思いました。作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
歩い程度の騒音があって、本が読めて、“飲食”ができつつ勉強ができる場所がほしい！！学生の切実な願いです。作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
同じ悩みがあります…。勉強する場足りてないですよね…。バスに乗りながら勉強！新鮮でした！作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
空きスペースを勉強の場、作業の場以外に「まちのスキマ」として、どのような活用法があるか考えていただけるとより面白くなっていくと思います！作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
中高大と勉強スペースに悩んだ民なので、ぜひ解決したい問だと思いました。作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
空き家問題など空きスペースは増えているのに、個人の立場からは使えるスペースが無い。あたりまえのようで、なかなか思い至れない良い問いだと思います。作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
空いている空間って意外とたくさんあるんだなと気づきました！作成日
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- 2-4. 「空きスペース」を勉強や作業の場として活用するためには？
公共以外の空きスペースを利用する対価。お金だけじゃなくて、お手伝いとか、スキルとかがあって、それがコミュニティになったらおもしろい！！作成日
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- 2-3. 思わず寄り道したくなるような、みんなの知恵袋が集まる場所を作るには？
「寄り道」や「知恵袋」など発想が面白く、より深掘りしたいと感じた作成日
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- 2-3. 思わず寄り道したくなるような、みんなの知恵袋が集まる場所を作るには？
自分の知恵をシェアできる仕組みがあるといいね作成日
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- 2-3. 思わず寄り道したくなるような、みんなの知恵袋が集まる場所を作るには？
自分の知識に若干自身がなくても参加できるように、分野ごとに集まる会みたいなものがあったら嬉しいなと思いました！作成日
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- 2-3. 思わず寄り道したくなるような、みんなの知恵袋が集まる場所を作るには？
寄り道こそコミュニティの基礎だったりして。出会って、お互いを好きになれるような、そんな自分を目指すことが大事かも。作成日
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- 2-3. 思わず寄り道したくなるような、みんなの知恵袋が集まる場所を作るには？
ついこの間、なぜ大人は寄り道/途中下車しないんだろうという話になりました。つかれているのかなー。タイパやコスパ、効率が大事と思ってしまっているのかなー。作成日
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- 2-3. 思わず寄り道したくなるような、みんなの知恵袋が集まる場所を作るには？
発表の言葉の中にヒントが色々あったと思います。「コミュニティ参加のハードルが高い」「コミュニティを発見するタイミング」など。深掘りしたくなる良い問い（の原型？）だと思います。作成日
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